我还记得那天,坐在学长的棒子上写作业的小插曲。那时候,我正处于期末考试的紧张阶段,各种复习资料和题海般的试卷让我的桌面变得拥挤不堪。
当时,我们班里有个小伙伴叫李明,他总是喜欢在课间或者放松的时候拿出他的“宝贝”——一根粗糙的木棍。李明说,这根木棍是他爸爸做的,是特别给他准备的一份礼物。他用它来敲打墙壁、地板,还经常拿出来玩捉迷藏,甚至还有时会把它当成小提琴使用。
有一天,当我去找书本的时候,不小心看到这根木棍就躺在角落。我犹豫了一下,但随后决定尝试一下,看看能不能帮助我集中注意力。于是,我将书本放在桌上,一边调整好姿势,一边轻轻地摆弄着那根木棍。
奇迹发生了!那个讨厌的作文题 suddenly became less daunting. 我开始想象自己就是一个大侦探,用这块硬邦邦的地图板来寻找线索,每一次敲击都是找到新的线索。而那些繁琐的小字也变得清晰起来,就像是在夜空中发现了北极星一样指引方向。
当然,这一切都只是短暂的幻觉。但那个瞬间,它让我感受到了平静,也让我明白了,只要我们的心态正确,无论什么样的障碍,都可以通过创造性的思考去克服。在之后的一些紧张场合里,我学会了运用这个方法,从而更有效率地完成任务,而那段时间里的每一次“敲击”,仿佛都在向我诉说:只要你愿意,用心去听,那么无数可能都会展现在你的眼前。