这两个问题似乎看似简单，但实际上却掩藏着深厚的文化内涵和个人信仰。我们可以从古老的道教传统出发，探索这些问题背后的哲学意义。
首先，我们需要明确什么是道教神仙。在中国古代宗教体系中，道教是一种强调自然、人性、宇宙和时间循环等概念的宗教，它主张通过修炼达到超脱尘世、实现长生不老甚至飞升成仙的目标。神仙这个词汇在这里代表了那些修行成功的人，他们能够拥有超凡脱俗的能力，如长生不老、隐形变色等，这些能力往往与自然界有所联系，比如能控制天气或治愈万病。
然而，在现代社会，这个概念开始发生变化。随着科技发展和信息爆炸，一些人开始在虚拟现实（VR）或者其他电子游戏中寻找类似的体验，即便是在网络小说或者电视剧中沉浸于对神仙生活的一种向往之情。这意味着人们可能更多地倾向于追求一种“精神上的解脱”，即通过逃离现实中的压力和烦恼，用想象力创造一个更加美好的自己，而不是真的去学习如何成为一个真正的道学大师。
这种转变反映了一种普遍的心理需求，即希望摆脱日常生活中的枯燥乏味，寻求一种精神上的满足感。然而，这种方式是否能够带来真正的心灵平静，并且值得我们思考的问题。在佛家里，有著名的话语：“心净则面净”，即如果内心纯洁无垢，那么外表也会显得清新无暇。但是，如果只是停留在幻想层面，不去实践自己的内在修养，那么这样的精神满足可能只是一时之快乐，最终还是无法解决心灵深处的问题。
此外，从历史角度来看，对于“成为一位真正的道学大师”的追求本身就是对传统文化的一次回归。而这一点正好与当下越来越多的人们对于自然、环境保护以及健康生活方式趋势相呼应。在某种程度上，可以说的是，当今时代对于传统智慧尤其是道家的价值观重新发现并重估，是因为这些价值观比如重视生命质量、尊重自然规律等，与当前社会发展趋势高度契合。
但另一方面，由于技术进步使得人们获取信息变得极为容易，也导致了一些误解和误用古典知识的情况出现。不少人可能只知道一些流行文化中的浮光掠影而非真正在理解这些思想原理。此间又产生了一个新的问题：如何区分真假知识？这是教育领域需要特别关注的一个议题，因为它关系到公民素质乃至整个社会文明水平提升。
最后，让我们回到文章开篇提出的两者之间选择的问题上来。当代人的选择很复杂，因为他们面临的是由数字化革命带来的前所未有的信息洪水，以及由全球化引发的情境多样性。这两者都让人类获得了前所未有的可能性，同时也给予了挑战，使得每个人都必须自我定义他的生活哲学，并根据自己的情况做出抉择：是否要努力成为一名真正的大师；或者，要不要尝试那些被称作“神仙”的虚拟体验？
总结来说，无论哪一种选择，都涉及到关于个人的核心价值观念以及他/she 对未来愿景的一系列决策。而最重要的事情，就是要认识到任何形式的修炼，无论是肉体上的还是精神上的，都需要持续不断地付出努力才能取得成果。而这份毅力的培养，则是一个非常具有启示性的过程，它不仅适用于现代人的日常生活，还能帮助他们构建起更加坚固的人生哲思体系。
