藏族教育的发展：从文盲到知识分子
在中国这个多元文化的土地上，藏族是其中的一员，他们主要聚居于青海、甘肃、四川和云南等地区。自从解放以来，党和政府一直对民族地区特别关注，提供了诸多优惠政策和支持措施。尤其是在党的十届三中全会后，这些措施使得藏族地区的教育事业迅速发展。学校数量增加了，学生入学率提高，而藏族农民对于学习文化科学知识也越来越积极。
在过去，没有现代意义上的教育，所以文盲率非常高，大约达到了95%，而只有2%的人能进入学校。但随着时间的推移，现在已经形成了一个完整且复杂的教育体系，包括幼儿园、小学、中学、高中职业学校以及特殊教育机构。
在中小学阶段，双语教学成为标准程序，其中包含了汉语和藏语两种语言。在一些自治州，如青海省中的六个州区，以及甘肃省甘南州，这一教学方式被广泛采用。此外，在所有农牧区的小学里，都实行同步教学，不仅限于汉语，还有藏汉同步教学。
为了保障更多的藏族学生能够接受高等教育，一些政策也被实施，比如专门为他们设立降分录取，并且可以享受加分录取。此外，还有预科课程帮助他们更好地准备大学生活。这一切都让更多年轻人能够接触到高等教育。
据统计，在2007年，全年的投资额度达到了32.76亿元，与前一年相比增长22.34%。这不仅完善了农村义务教育经费保障机制，而且还免除了城镇学生义务期间所有费用，并为每所小中学配备必要设备。这一切都导致小学共计884所，有1568个教学点，以及32万5千名学生，其适龄儿童入学率达到98.2%，比上一年提高1.7个百分点。而普通中学则有117所，小初生人数13万9千余人，大专生4万余人；职业技术学院共计7所，在校生18,958人；至今已培养出超过20,000名大学毕业生及23,000名中专毕业生，同时产生了一批博士硕士级别人才，并培养出了众多专业领域人才，如科学家、工程师、教授医者及文学艺术家等。
