我是小明,我和她从小一起长大,她总是那么温柔,那天我们在补课室里重逢了。我们的青梅竹马的关系,似乎永远被那个“补课进行时”的标志性场景所铭记。那时候,我们还没意识到,那些漫长的夜晚,不仅仅是为了学业,更是在无声地编织着彼此之间不可言喻的情感纽带。
那是一种既熟悉又陌生的感觉,当我推开补课室的大门,眼前的景象就如同回到了童年。她坐在角落的一张桌子前,一边翻阅着书本,一边低头沉思。我知道,她现在应该正在努力准备即将到来的期末考试。
我走过去悄悰地坐下,用我的方式来打扰她——拿出手机,看了一眼时间,然后假装不经意地说:“哎呀,你这不是也挺忙的吗?怎么还能抽空跟我说话?”她的脸颊微红,但笑容依旧灿烂:“当然可以,小明。你看起来好像也很焦虑。” 她的话语中透露出一种关心,让人感到温暖。
我们开始聊起学校的事情,接着聊起生活的小事儿。那些曾经让人苦恼的小问题,在她的理解和支持下,都显得那么不值一提。而在她的耳边,我第一次听到自己说出了想要成为一个好的老师的梦想。我不知道,是什么让这个决定突然变得如此清晰,却只有当她微笑着点头的时候,我才明白:或许,这正是我一直追寻的方向,也是我对未来的承诺。
那段时间,我们每天都要在补课室见面,无论是否有必要,只要有空,就会去找对方。在这样的环境中,我们渐渐发现了彼此隐藏已久的心愿与梦想。而最重要的是,我们为对方提供了一个安全、理解的地方,无论是学习上的困难还是情感上的波折,都能够找到共同抵御困境的力量。
随着时间流逝,那个“3ph”(三百分之三十)已经成为我们共同目标的一部分,而青梅竹马2则成为了我们深化友谊、共度岁月的一个特殊符号。这并非只是简单的人生阶段,它代表了一种情感纠缠、一份深厚的情谊,以及未来无限可能性的承诺。