道德规范的内在要求与法律规定的外在强制力
法律是国家为了维护社会秩序和保障公民权利而制定的规则体系，它通过立法、执法和司法等多种方式对行为进行约束。然而，法律本身并不能直接触及人们的心灵深处，也就是说，它无法直接影响一个人的思想和行为习惯。这就需要道德来起到润滑剂的作用。道德是一种主观性较强的人类价值观念，它体现在个人之间以及个人与集体间的关系中，是一种自愿遵守的一套准则。因此，虽然法律提供了外部约束，但真正改变人们行为模式的是内心中的道德感受。
法律依据于普遍接受的事实与道德原则
法律不仅仅是由政府或立法机关所创造出来的一系列条文，它还必须基于某些普遍认可的事实和基本原则之上。在许多情况下，这些事实和原则背后都是某种形式的人类共同价值观，即我们所说的道德标准。例如，对于侵犯他人财产权这种行为，无论是在哪个文化背景下，都被认为是不合适且应该受到谴责。如果没有这些共同认知上的基础支持，那么无论如何刻板地设计出一套法律体系，都难以长久地得到社会成员们的广泛遵守。
法律实施过程中需借助于公共信仰中的道德力量
在实际操作中，法院作为最终解释法律意图的地方，不同于其他任何机构，在其工作流程中也必须依赖一定程度上的公共信仰，即公众对正义、真理、善恶等概念认识的一致性。在这个过程中，公众对于“正确”做决策时所采用的标准通常包括了一系列关于责任、诚信、尊重他人权益等方面的问题，这些都涉及到了很深层次的人类情感以及相应的情绪反应——即我们常说的“良心”。只有当大多数人能够识别并尊重这些标准时，我们才能说有一个有效运行着的司法系统。
道德教育为培养合格公民提供了坚实基础
一个人是否能成为合格的公民，不仅取决于其是否熟悉各项法律，还取决于他们是否拥有正确处理各种问题时所必需的心理素质和伦理意识。这意味着教育领域在培养未来社会成员时，要注重传授必要的人生智慧，并帮助学生建立起积极参与公共生活并贡献自己的角色定位。而这恰恰是那些旨在教授孩子如何判断什么是对什么是不对，以及他们应当如何行使自己自由选择能力，而不去伤害他人的课程内容。
在全球化背景下，跨文化交流促进了伦理与国际法学术探讨
随着世界日益globalize，一国内部及其它国家之间经济、政治乃至文化互动日益频繁。在这样的背景下，当面临不同文化背景下的冲突解决或者国际合作问题的时候，我们发现越来越需要一种更为广泛且深入理解人类共同性的方法来指导我们的行动。这便引发了一场新的学术探讨：将传统意义上的伦理学，与现代国际关系研究结合起来，以期找到既符合各国自身价值观，又能促进全球治理效率提升的手段。
